НМТ 2025 · Українська мова · Основна сесія, варіант 1

Українська мова · 2025 рік · Основна сесія, варіант 1 · 30 завдань · 60 хв · Автор: УЦОЯО

Показати всі 30 завдань

  1. Завдання 1 · одна відповідь

    Однаковий звук позначають букви, виділені в кожному слові рядка
    • Аборотьба, дзвеніти, подія
    • Банекдот, ґречний, екзотика
    • Всміється, утіха, шістсот
    • Гкігтик, легко, подруга

  2. Завдання 2 · одна відповідь

    Правильно виділено букви на позначення наголошених звуків у всіх словах, ОКРІМ рядка
    • Азаіржавілі гальма, новий обруч
    • Бвиразне читання, заміжня донька
    • Вчергова помилка, закладка в довіднику
    • Гпринести завчасу, українське видання

  3. Завдання 3 · одна відповідь

    Букву е треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
    • Аукор..нити, мереж..во, нед..шевий
    • Бш..потіти, невм..рущий, дощ..чка
    • Вкл..котіти, стріч..чка, в..рховний
    • Гв..рболіз, безхр..бетний, скр..піти

  4. Завдання 4 · одна відповідь

    М’який знак треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
    • Апосол..ський, дивиш..ся, охолон..те
    • Бчотир..ох, кін..ський, Уман..щина
    • Вт..мяність, с..орбати, колодяз..ний
    • Гпосун..ся, катаєт..ся, Гуцул..щина

  5. Завдання 5 · одна відповідь

    Букву а треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
    • Авідл..мати, б..гаття, к..чан
    • Бх..зяїн, л..мити, допом..гати
    • Вкр..хмаль, пл..вець, г..рячка
    • Гч..бан, б..рсук, зм..гатися

  6. Завдання 6 · одна відповідь

    НЕ ПОТРІБНО писати жодної букви на місці пропуску в усіх словах рядка
    • Ашвидкіс..ний, пес..ливий, заздріс..ний
    • Ббуревіс..ник, перехрес..ний, аген..ський
    • Вбезчес..ний, щас..ливий, тиж..невий
    • Гхворос..няк, радіс..ний, пристрас..ний

  7. Завдання 7 · одна відповідь

    З дефісом треба писати всі слова в рядку
    • Адовідково/інформаційний, екс/міністр, гіркувато/солоний
    • Ббізнес/проєкт, міні/комп’ютер, складально/пакувальний
    • Вкримсько/татарський, компакт/диск, пшенично/вівсяний
    • Гкіловат/година, аграрно/промисловий, інженер/механік

  8. Завдання 8 · одна відповідь

    НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті
    • АСпочатку готелі виникали вздовж важливих торговельних шляхів, а тепер у них зупиняються всі охочі подорожувати.
    • БМандрівки завжди були повязані з ризиком, тож наважувалися на випробування подорож’ю не тільки заради власного задоволення.
    • ВКупці розраховували отримати пребуток, прочан кликало в дорогу рилігійне натхнення, а вчених-дослідників – пізнання світу.
    • ГЖитлові будівлі, схожі на сучасні готелі, були відомі ще в стародавній Греції, а споруджували їх там, де стояли числе́ні храми.

  9. Завдання 9 · одна відповідь

    За допомогою суфікса -ин-(-я) можна утворити назви осіб жіночої статі від усіх слів, ОКРІМ
    • Акравець
    • Бтворець
    • Вдрукар
    • Гмайстер

  10. Завдання 10 · одна відповідь

    Редагування потребує словосполучення
    • Анаблизитися до мети
    • Бспричинити до наслідків
    • Впрокинутися до світанку
    • Гпідготуватися до виступу

  11. Завдання 11 · одна відповідь

    Граматично правильне продовження речення

    Даючи обіцянку, …

    наведено в рядку
    • Анаше слово має бути непорушним, а дії – чіткими.
    • Бце зобов’язує нас тримати слово за будь-яких обставин.
    • Вмаємо дотримати її усупереч різноманітним перешкодам.
    • Гвід нас усі очікують швидких дій на її виконання.
    • Днехай це стане вашою найважливішою справою.

  12. Завдання 12 · одна відповідь

    Пряму мову в реченні

    В одному з дописів Юрій Макаров зазначив: «Я не ідеалізую моїх співвітчизників, але не можу ними не пишатися»

    правильно передано непрямою в рядку
    • АВ одному з дописів Юрій Макаров зазначив, що я не ідеалізую моїх співвітчизників, але не можу не пишатися ними.
    • БВ одному з дописів Юрій Макаров зазначив, що він не ідеалізує його співвітчизників, але не може не пишатися вами.
    • ВВ одному з дописів Юрій Макаров зазначив, що ми не ідеалізуємо наших співвітчизників, але не можемо не пишатися ними.
    • ГВ одному з дописів Юрій Макаров зазначив, що я не ідеалізую своїх співвітчизників, але не може не пишатися нами.
    • ДВ одному з дописів Юрій Макаров зазначив, що він не ідеалізує своїх співвітчизників, але не може не пишатися ними.

  13. Завдання 13 · одна відповідь

    Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

    Дату «народження» всесвітньо відомих казок Льюїса Керрола обрали не випадково:(1) саме 4 липня 1864 року цей 32-річний викладач математики взяв на пікнік друга та сестер Лідделл –(2) доньок віцеканцлера Оксфордського університету,(3) і десятирічна Аліса попросила розповісти чудернацьку історію –(4) так розпочалися ігри та оповідки,(5) які автор згодом поклав в основу майбутнього бестселера про пригоди Аліси.

    НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку
    • Адвокрапка 1 – між частинами складного речення, поєднаними безсполучниковим зв’язком
    • Бтире 2 – при узагальнювальному слові
    • Вкома 3 – між частинами складного речення, поєднаними сурядним зв’язком
    • Гтире 4 – між частинами складного речення, поєднаними безсполучниковим зв’язком
    • Дкома 5 – між частинами складного речення, поєднаними підрядним зв’язком

  14. Завдання 14 · одна відповідь

    НЕМАЄ лексичних помилок у реченні
    • АТехнології віртуальної реальності здобувають у світі дедалі більшого розповсюдження.
    • БЗа допомогою новітніх технологій усі бажаючі можуть побувати в космосі, лише нажавши на кнопку.
    • ВДодаткова реальність уносить у наш світ нові можливості та може перетворити навчання на цікаву гру.
    • ГЛюди отримали можливість подорожувати світом, здійснивши давню мрію завдяки технологіям віртуальної реальності.
    • ДВарто прийняти до уваги, що технології в жодному випадку не замінять учителя, а можуть лише доповнити процес навчання.

  15. Завдання 15 · одна відповідь

    Українським відповідником до іншомовного слова тактильний є
    • Ачутливий
    • Бобхідливий
    • Врозмірений
    • Гувічливий
    • Ддотиковий

  16. Завдання 16 · одна відповідь

    ______ рішенню уряду Великої Британії шостого лютого ______ року Україні передано антарктичну станцію «Фарадей», яка отримала нову назву «Академік Вернадський».
    • АЗавдяки, тисяча дев’ятисот дев’яноста шостого
    • БДякуючи, тисячу дев’ятсот дев’яносто шостого
    • ВЗавдяки, тисячу дев’ятисот дев’яносто шостого
    • ГДякуючи, тисяча дев’ятсот дев’яноста шостого
    • ДЗавдяки, тисяча дев’ятсот дев’яносто шостого

  17. Завдання 17 · одна відповідь

    У 1995 році відбувся обмін дипломатичними нотами між міністром закордонних справ Великої Британії ______ та послом України в цій країні ______.
    • АДевідом Девісом, Сергієм Комісаренком
    • БДевід Девісом, Сергій Комісаренко
    • ВДевідом Девіс, Сергійом Комісаренком
    • ГДевід Девіс, Сергійом Комісаренко
    • ДДевідом Девісом, Сергієм Комісаренко

  18. Завдання 18 · одна відповідь

    На станції успішно проводять наукові дослідження ______: наприклад, за рівнем атмосферного ______ фахівці здійснюють унікальні спостереження, які у світі є ______.
    • Апо різним напрямам, озона, більш тривалішими
    • Бпо різних напрямах, озону, самими тривалими
    • Вза різними напрямами, озону, найтривалішими
    • Гпо різних напрямах, озона, найбільш тривалішими
    • Дза різними напрямами, озону, самими тривалішими

  19. Завдання 19 · одна відповідь

    ______, упродовж року в антарктичних водах з’являється понад ______ тисяч айсбергів, що дрейфують зі швидкістю до ______ кілометрів за добу.
    • АВідповідно даним експертів, двохсот, тридцяти
    • БПо даних експертів, двоста, тридцяти
    • ВЗгідно з даними експертів, двохста, тридцятьох
    • ГЗа даними експертів, двісті, тридцяти
    • ДЗгідно даних експертів, двісті, тридцять

  20. Завдання 20 · одна відповідь

    Прибережні океанічні води, материк та ______ до нього ______ об’єднані спільною назвою Антарктика та окреслені зовнішньою ______.
    • Априлягаючі, острови, межою
    • Бприлягаючі, острови, межею
    • Вприлеглі, острова, межой
    • Гприлягаючі, острова, межою
    • Дприлеглі, острови, межею

  21. Для завдань 21–25

    Завдання 21–25 стосуються речень, що первинно, в іншій послідовності, становили зв’язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до них

    △ А далі взагалі маємо парадокс: виявляється, гіперпокликання не завжди переадресовує навіть на зовсім «свіжу» вебсторінку, створену лише кілька років тому…

    ○ Відома фраза «інтернет пам’ятає все» створила ілюзію, що за потреби миттєво можемо відновити тексти, музику чи відео.

    ◇ Навіть якщо він уже не працюватиме роки не стануть на заваді: текст міг зберегтися на сервері, однак багаторічна практика свідчить зовсім про інше.

    □ Якщо гіперпокликанню понад десять років, то, як запевняють досвідчені користувачі, шанси знайти дані, розміщені колись на вже не доступній сторінці, просто мізерні.

    ⏢ Це хибне уявлення сформувало в нас наївне переконання, що будь-коли можна знайти необхідні відомості на сайті, де їх було розміщено дуже давно.

    Завдання 21 · одна відповідь

    Первинний текст буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку
    • А○ ⏢ ◇ □ △
    • Б○ □ ◇ ⏢ △
    • В○ △ ⏢ □ ◇
    • Г○ ◇ △ □ ⏢
    • Д○ ◇ ⏢ △ □

  22. Завдання 22 · одна відповідь

    Пунктуаційна помилка є в реченні, позначеному
    • А△
    • Б○
    • В◇
    • Г□
    • Д⏢

  23. Завдання 23 · одна відповідь

    Однорідні члени є в реченні, позначеному
    • А△
    • Б○
    • В◇
    • Г□
    • Д⏢

  24. Завдання 24 · одна відповідь

    Вставне слово є в реченні, позначеному
    • А△
    • Б○
    • В◇
    • Г□
    • Д⏢

  25. Завдання 25 · одна відповідь

    У формі знахідного відмінка вжито слово
    • Агіперпокликання
    • Бінтернет
    • Вроки
    • Гшанси
    • Двідомості

  26. Завдання 26 · відповідність

    Приєднайте до фрагмента діалогу (1–4) відповідний за змістом фразеологізм (А – Д).
    • 1— Було багато охочих зіграти головну роль у п’єсі?
      — Так, довелося провести ретельний відбір, бо претендентів […].
    • 2— Легко працювати в команді з Миколою?
      — Звісно, він такий спокійний, […].
    • 3— Наталка вже готова до виступу?
      — Безперечно, подивіться на неї: красуня, […].
    • 4— Як ти думаєш, сцену достатньо освітлено?
      — Авжеж, видно […].
    • Ахоч у рамці вправ
    • Бхоч у вухо бгай
    • Вхоч греблю гати
    • Гхоч вовком вий
    • Дхоч голки збирай

  27. Завдання 27 · відповідність

    З’ясуйте, якими частинами мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4).

    Щодня ми реалізуємо себе, демонструючи власне ставлення до оточення та навколишнього світу, і найповніше, найяскравіше це виявляється в мовленні під час повсякденного спілкування.
    • 1демонструючи
    • 2до
    • 3найяскравіше
    • 4це
    • Аформа дієслова (дієприслівник)
    • Бприйменник
    • Взайменник
    • Гприкметник
    • Дприслівник

  28. Завдання 28 · відповідність

    Поєднайте виділений фрагмент простого (1–4) і складного (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі.Схема-зразок: «Я пишу швидко» ⟷ «Іван грає так, як його навчили» — виділені фрагменти відповідають на питання «як? у який спосіб?»
    • 1Уміння відокремлювати людей від проблем – справжня майстерність у взаємодії ділових партнерів.
    • 2Тож доведеться докласти зусиль задля вироблення навички, украй необхідної для ведення переговорів.
    • 3Іноді буває корисно сісти поруч заради одночасного перегляду чернетки контракту, карти, нотаток тощо.
    • 4Створивши основу для взаємної довіри, ви однозначно збільшуєте шанси на успішну домовленість з партнером.
    • АХоч би якими складними не були стосунки між учасниками переговорів, сторони зможуть досягти колегіального рішення, сприймаючи проблеми одне одного як спільні.
    • БЩоб допомогти іншій стороні перейти від ворожості до співпраці, спробуйте виявити спільні уподобання.
    • ВДоки ми намагаємося задовольнити тільки власні інтереси, сумнівно, що вдасться укласти вигідну для обох сторін угоду.
    • ГСпробуйте разом подумати про те, як досягнути спільних домовленостей.
    • ДВи можете розпочати процес переговорів так, що інша сторона сприйме їх як взаємодію.

  29. Завдання 29 · відповідність

    Доберіть приклад (А – Д) до кожного типу складного речення (1–4).
    • 1складносурядне
    • 2складнопідрядне
    • 3безсполучникове
    • 4з різними видами зв’язку
    • АПоки вітру надворі немає, тополиний пух себе важким уважає.
    • БНеуки, не змігши виміряти глибини моря, назвали його бездонним.
    • ВНа запашну троянду сіла чорна ворона – вона відразу вважає себе голосистим соловейком.
    • ГВіслюк собаку сіном пригощає, а пес частує його м’ясом – обидва й досі голодні.
    • ДДалеко за море ворона літала, але назад вона такою ж чорною птахою повернулася.

  30. Завдання 30 · відповідність

    З’ясуйте, яким членом речення (1–4) є виділений фрагмент у прикладі (А – Д).
    • 1підмет
    • 2присудок
    • 3додаток
    • 4означення
    • АЗабування відіграє важливу роль: воно вичищає авгієві стайні пам’яті.
    • БОдна хвилина – це наче кіт наплакав, але така важлива кожна мить.
    • ВЗвичка співати з чужого голосу руйнує індивідуальність будь-кого.
    • ГМи заїхали на АЗС не лише заправити авто, а й заморити черв’ячка.
    • ДЯк відомо, вибиватися в люди – справа зовсім не проста.