НМТ 2026 · Українська література · Основна сесія, 15.06 (реконструкція)

Українська література · 2026 рік · Основна сесія, 15.06 · 30 завдань · 60 хв · Автор: Щоденник Абітурієнта

Показати всі 30 завдань

  1. Завдання 1 · одна відповідь

    Рядки

    Чужая земля не прийме, бо й земля там чужая.
    Чужое сонце не гріє, бо й сонце там інше.
    На турецькій землі — кайдани золоті,
    А на своїй — і солома за щастя…

    – суголосні із долею героїні твору
    • А«Засвіт встали козаченьки»
    • Б«Ой летіла стріла»
    • В«Ой Морозе, Морозенку»
    • Г«Дума про Марусю Богуславку»
    • Д«Чи не той то хміль…»

  2. Завдання 2 · одна відповідь

    Центральний образ твору «Слово про похід Ігорів» –
    • АРуська земля
    • БПоловецька земля
    • ВЯрославна
    • ГІгор
    • ДДонець

  3. Завдання 3 · одна відповідь

    До земних героїв «Енеїди» належать
    • АЕней, Дідона, Сивілла
    • БЛатин, Лавінія, Вулкан
    • ВЮнона, Еней, Низ
    • ГДідона, Турн, Еол
    • ДНиз, Евріал, Анхіз

  4. Завдання 4 · одна відповідь

    Кульмінацією роману «Тигролови» є епізод
    • Аперестрілка на кордоні з Маньчжурією
    • Бзустріч Многогрішного з Медвином в тайзі
    • Ввтеча Многогрішного з потяга в’язнів
    • Гполювання на тигрів
    • Дгерой потрапляє до сім’ї тигроловів

  5. Завдання 5 · одна відповідь

    Прислів’я «Зрадив один раз – зрадить і другий» стосується персонажа
    • АПетро Шрам
    • БІван Палійчук
    • ВІван Дідух
    • ГТугар Вовк
    • ДМаксим Беркут

  6. Завдання 6 · одна відповідь

    Образ весни є в обох творах рядка
    • А«Пам’яті тридцяти», «Чари ночі»
    • Б«О слово рідне! Орле скутий!», «Ви знаєте, як липа шелестить...»
    • В«Блакитна панна», «Contra spem spero!»
    • Г«У теплі дні збирання винограду», «Балада про соняшник»
    • Д«Любіть Україну», «Різдво»

  7. Завдання 7 · одна відповідь

    Присвяту має твір
    • А«Камінний хрест»
    • Б«Місто»
    • В«Я (Романтика)»
    • Г«Маруся Чурай»
    • Д«Тигролови»

  8. Завдання 8 · одна відповідь

    Тему вимушеної еміграції українських селян до Канади розкрито у творі
    • А«Valse mélancolique»
    • Б«Лісова пісня»
    • В«Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
    • Г«Кайдашева сім’я»
    • Д«Камінний хрест»

  9. Завдання 9 · одна відповідь

    «А вчора, пишучи спогади про дитинство, про хату, про діда, про сінокіс, один собі у маленькій кімнатоньці сміявся і плакав. Боже мій, скільки ж прекрасного і доброго було в моєму житті, що ніколи— ніколи вже не повернеться!» – це рядки з твору
    • АОлеся Гончара
    • БОстапа Вишні
    • ВЮрія Яновського
    • ГМиколи Куліша
    • ДОлександра Довженка

  10. Завдання 10 · одна відповідь

    «По одежі й по сивій бороді, сказать би, піп, а по шаблюці під рясою, по пістолях за поясом і довгих шрамах на виду — старий козарлюга», — це характеристика героя, який
    • Ажив на хуторі з донькою і дружиною
    • Бзбирав кошти для викупу козаків і визволяв їх з полону
    • Вбув кандидатом у гетьмани
    • Гвиховав синів – славних козаків
    • Дбився за кохану дівчину з іншим козаком

  11. Завдання 11 · одна відповідь

    Слова

    Торкнувся шклянки білими вустами.
    Повільно пив. І випив. І погас.
    Ой сонце, сонце, промінь твій останній!
    Оце і є вся правдонька про нас…

    – належать героїні
    • АМавка
    • БМаруся Чурай
    • ВСофія Дорошенко
    • ГЛеся Череванівна
    • ДМаруся Богуславка

  12. Завдання 12 · одна відповідь

    «Назовні він намагається наслідувати мольєрівського дворянина, дратуючи цим усіх навколо. Але в найважливіші хвилини, коли він дивиться на свою доньку, чи коли згадує старі часи, з-під маски пихатого шляхтича визирає справжній український батько — працьовитий, щирий, з козацькою душею, яка не терпить фальші», - сказано про
    • АМину Мазайла
    • БМихайла Череваня
    • ВГрицька Чупруненка
    • ГМартина Борулю
    • ДОмелька Кайдаша

  13. Завдання 13 · одна відповідь

    «У своїх творах він спонукає нас не зупинятися: вчитися, щоб бути суб’єктними у світі; научатися, щоб не повторювати помилок минулого; брататися, щоб у часи випробувань бути одним монолітним серцем, яке б’ється в унісон заради волі», - сказано про письменника
    • АІван Франко
    • БТарас Шевченко
    • ВВасиль Симоненко
    • ГВасиль Стус
    • ДВасиль Голобородько

  14. Завдання 14 · одна відповідь

    «На небі сонце — серед нив я. Більше нікого. Йду. Гладжу рукою соболину шерсть ячменів, шовк колосистої хвилі. Вітер набива мені вуха шматками згуків, покошланим шумом… Трепов! Оверко! Пава! Чотири пальці у рот — і дикий степовий свист. Біжать. Як троє білих ведмедів. Може, вони мене роздеруть, а може, приймуть запросини в поле…» — уривок з твору
    • А«Я (Романтика)»
    • Б«Intermezzo»
    • В«Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
    • Г«Майстер корабля»
    • Д«Модри Камень»

  15. Завдання 15 · одна відповідь

    Постмодернізм як літературний напрям яскраво втілено в поетичних рядках
    • А«І від сліз тих гарячих розтане Та кора льодовая, міцна, Може, квіти зійдуть — і настане Ще й для мене весела весна»
    • Б«Той безперервно стягає поля, Сей іноземних заводить телят. Ті на ловецтво готують собак, В сих дім, як вулик, гуде від гуляк»
    • В«Лови летючу мить життя! Чаруйсь, хмелій, впивайся І серед мрій і забуття В розкошах закохайся»
    • Г«людина сама нічого не може людині завжди потрібен інший на кого можна себе помножити для кого варто писати вірші»
    • Д«Спасибі за те, що мале людське життя, хоч надією довжу його в віки. Думою тугу розвіюю щоб був я завжди такий, яким мене мати вродила і благословила в світи»

  16. Для завдань 16–20

    Проаналізуйте віршований твір і виконайте завдання 16–20 до нього

    Vivere memento!

    Весно, що за чудо ти
    Твориш в моїй груди?
    Чи твій поклик з мертвоти
    Й серце к жизні будить?
    Вчора тлів, мов Лазар, я
    В горя домовині —
    Що ж се за нова зоря
    Мені блисла нині?
    Дивний голос мя кудись
    Кличе — тут-то, ген-то:
    "Встань, прокинься, пробудись!
    Vivere memento!"

    Вітре теплий, брате мій,
    Чи твоя се мова?
    Чи на гірці світляній
    Так шумить діброва?
    Травко, чи се, може, ти
    Втішно так шептала,
    Що з-під криги мертвоти
    Знов на світло встала?
    Чи се, може, шемріт твій,
    Річко, срібна ленто,
    Змив мій смуток і застій?
    Vivere memento!

    Всюди чую любий глас,
    Клик життя могучий…
    Весно, вітре, люблю вас,
    Гори, ріки, тучі!
    Люди, люди! Я ваш брат,
    Я для вас рад жити,
    Серця свого кров’ю рад
    Ваше горе змити.

    А що кров не зможе змить,
    Спалимо огнем то!
    Лиш боротись значить жить…
    Vivere memento!

    Іван Франко

    Vivere memento (лат.) — «Пам’ятай, що живеш!»

    Завдання 16 · одна відповідь

    Жанр наведеного твору вказаний у рядку
    • Абалада
    • Бліричний вірш
    • Впоема
    • Гсонет
    • Дверлібр

  17. Завдання 17 · одна відповідь

    Охарактеризуйте настрій автора поезії
    • Ажиттєствердний
    • Бсумний
    • Врозгублений
    • Гдепресивний
    • Двтішний

  18. Завдання 18 · одна відповідь

    Наведений текст співзвучний із твором
    • А«Мойсей»
    • Б«Contra spem spero!»
    • В«Блакитна панна»
    • Г«Пам’яті тридцяти»
    • Д«Кавказ»

  19. Завдання 19 · одна відповідь

    У виділених рядках використано художній засіб
    • Аепітет
    • Бпаралелізм
    • Ванафора
    • Грефрен
    • Дпорівняння

  20. Завдання 20 · одна відповідь

    Основна думка твору наведена в рядках
    • А«Весно, що за чудо ти / Твориш в моїй груди?»
    • Б«Вітре теплий, брате мій, / Чи твоя се мова?»
    • В«Чи се, може, шемріт твій, / Річко, срібна ленто, / Змив мій смуток і застій?»
    • Г«Лиш боротись значить жить…/ Vivere memento!»
    • Д«Серця свого кров’ю рад / Ваше горе змити».

  21. Для завдань 21–25

    Прочитайте твір і виконайте завдання 21–25 до нього

    Хмари

    (1) Коли я дивлюсь на хмари, ті діти землі і сонця, що, знявшись високо, все вище і вище, мандрують блакитним шляхом, — мені здається, що бачу душу поета.

    (2) Я впізнаю її. Он пливе, чиста і біла, спрагла неземних розкошів, прозора і легка, з золотим усміхом на рожевих устах, тремтяча бажанням пісні.

    (3) Я бачу її. Велика і важка, повна туги й невиплаканих сліз, вагітна всіми скорботами світу, темна од жалю до нещасної землі, вона клубочиться чорними хвилями, важко дихає переповненими грудьми, ховає лице од сонця і гірко плаче теплими сльозами, аж поки не стане їй легше.

    (4) Я знаю її. Вона… Неспокійна, вся насичена вогнем, вся палаюча великим і праведним гнівом. Мчиться шалено по небу і підганяє ліниву землю золотою різкою… Вперед… вперед… швидше разом із нею… в мільйон раз швидше в повітрі… І гукає так, щоб всі почули, щоб ніхто не спав, щоб всі прокинулись…

    (5) Я розумію її. Вічно невдоволена, вічно шукаюча, з вічним питанням — нащо? до чого? — вона спустила сірі крила над землею, щоб не було видко сонця, щоб потопала в тінях земля, і сіє дрібну мряку суму…

    (6) Поете, я не дивуюсь, що любиш хмари. Але я співчуваю тобі, коли з тужливою заздрістю стежиш за хмаркою, що тоне, розпливається і гине в блакитній пустелі…

    Михайло Коцюбинський

    Завдання 21 · одна відповідь

    Автору цього тексту також належить твір
    • А«Кайдашева сім’я»
    • Б«Тіні забутих предків»
    • В«Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
    • Г«Камінний хрест»
    • Д«Місто»

  22. Завдання 22 · одна відповідь

    Образ «блакитний шлях» означає
    • Анебо
    • Бхмари
    • Ввітер
    • Гпоезія
    • Добрій

  23. Завдання 23 · одна відповідь

    Основна думка цього твору вказана в рядку
    • Адуша поета мінлива, як хмари
    • Бпоет заздрить хмарам, що зникають
    • Встрах перед силою стихії
    • Глюбов до хмар та дощу
    • Дспівчуття поетам, які люблять хмари

  24. Завдання 24 · одна відповідь

    Роздуми про призначення поета і поезії є також у творі
    • А«Господи, гніву пречистого…»
    • Б«Contra spem spero»
    • В«Балада про соняшник»
    • Г«Задивляюсь у твої зіниці…»
    • Д«Ви знаєте, як липа шелестить…»

  25. Завдання 25 · одна відповідь

    Риторичне звертання є в абзаці
    • А1
    • Б2
    • В3
    • Г4
    • Д6

  26. Завдання 26 · відповідність

    Установіть відповідність між персонажами одного твору.
    • 1Максим Беркут
    • 2Леся Череванівна
    • 3Горпина Терпилиха
    • 4Націєвський
    • АУля Розсоха
    • Бвиборний Макогоненко
    • ВБурунда
    • ГІван Брюховецький
    • ДПалажка Боруля

  27. Завдання 27 · відповідність

    Увідповідніть персонажів з жанровими ознаками творів.
    • 1баба Оришка
    • 2прабаба Марусина
    • 3дід Панько
    • 4тьотя Мотя
    • Аусмішка
    • Бновела
    • Вроман
    • Гкіноповість
    • Дкомедія

  28. Завдання 28 · відповідність

    Увідповідніть ім’я автора з висловлюванням про нього.
    • 1Василь Стефаник
    • 2Остап Вишня
    • 3Олександр Довженко
    • 4Богдан-Ігор Антонич
    • А«З вершини власної людської зрілости головний герой прагне усвідомити свою природу, перші враження від пізнання світу, нелегку долю придеснянських хліборобів, закоханих у працю; національні звичаї, їхні первісні джерела».
    • Б«Герой-оповідач з ніжним серцем розкриває внутрішній світ в численних ліричних відступах своїх усмішок, де немає плакатних гасел-закликів берегти природу, натомість – щирий доброзичливий сміх у ставленні до мисливців і в змалюванні їхніх поглядів на полювання...»
    • В«Поет поринає і пориває за собою читача в розкоші молодого зору, слуху, дотику. Його «пейзажі споминів» - безконечно знадливі лемківським колоритом».
    • Г«Безземелля та тяжкі нестатки гнали за океан тих, що змушені були під голосіння рідних вимандровувати, може й назавжди, з отчого краю на чужину, несучи туди камінні хрести своєї недолі...»
    • Д«Він був таким, яким вродила його мужицька хата в Нагуєвичах. Завзятим, роботящим, розумним, тверезодумаючим, ворогом брехні, а тому й гризьким, дотепним, саркастичним… пострахом "патріотів" з печі, нещирих, кар’єристів, фарисеїв. А понад усе був скромний…»

  29. Завдання 29 · відповідність

    Увідповідніть назву твору з художніми образами.
    • 1«Лебеді материнства»
    • 2«Чого являєшся мені у сні?..»
    • 3«Пісня про рушник»
    • 4«Contra spem spero!»
    • Азіронька, ясні очі, німі уста
    • Бнезрадлива усмішка, засмучені очі
    • Вфрески, арабески, гротески
    • Гверби, тополі, казка з сивими очима
    • Дхмари, весна, крем’яна гора

  30. Завдання 30 · відповідність

    Увідповідніть твір із ключовими словами до нього.
    • 1«Модри Камень»
    • 2«Лісова пісня»
    • 3«Маруся Чурай»
    • 4«Місто»
    • Атворчість, молодість, кіномистецтво
    • Бкохання, війна, смерть і безсмертя почуттів
    • Впротистояння світу людей і природи
    • Гсвітле кохання як мірило духовності
    • Дпротистояння села та міста