НМТ 2026 · Історія України · Основна сесія, 03.06 (реконструкція)

Історія · 2026 рік · Основна сесія, 03.06 (реконструкція) · 30 завдань · 60 хв · Автор: Щоденник Абітурієнта

Показати всі 30 завдань

  1. Завдання 1 · одна відповідь

    Розгляньте зображення. Представники якої археологічної культури вважали, що родючість землі та добробут громади пов’язані з жіночим божеством, уособленим у подібних статуетках?Глиняна жіноча статуетка з крапковим орнаментом
    • Аслов’ян
    • Бтрипільців
    • Всарматів
    • Гскіфів

  2. Завдання 2 · одна відповідь

    Розгляньте зображення пам’ятної монети Національного банку України, випущеної до 900-річчя Новгород-Сіверського князівства. На аверсі монети зображено князя з дружинниками, які вирушають у військовий похід. Цей сюжет пов’язаний з однією з найвідоміших пам’яток давньоруської літератури, у якій описано невдалий похід новгород-сіверського князя проти половців. Який твір міг надихнути автора дизайну цієї монети?Пам’ятна монета «Новгород-Сіверському князівству 900 років» з вершниками
    • АКиєво-Печерський патерик
    • Б«Повість минулих літ»
    • В«Ізборник Святослава»
    • Г«Слово о полку Ігоревім»

  3. Завдання 3 · одна відповідь

    Уривок з історичного джерела характеризує процес входження українських земель до складу держави, яку очолював

    «Народ же цей… спустошені землі заселяв своїми людьми й на знесилених русів владу свою поширив. І поволі з часом усю [землю руську] перейняв від татар у своє володіння й став володіти широкими її просторами, і баскаків, що збирали з неї данину для заволзького царя [хана], прогнав…»
    • Амосковський цар
    • Бпольський король
    • Влитовський князь
    • Гкримський хан

  4. Завдання 4 · одна відповідь

    Чим слугувала та яке першочергове історичне призначення мала архітектурна пам’ятка, зображена на фотографії?Замок з червоними дахами на вершині зеленої гори
    • Арезиденція православних митрополитів
    • Бадміністративна споруда міського магістрату
    • Воборонна фортеця для захисту кордонів
    • Гпалацово-парковий комплекс

  5. Завдання 5 · одна відповідь

    Прочитайте характеристику історичного діяча та вкажіть його ім’я.

    «Він був одним із найбагатших магнатів, православним за віросповіданням і щиро відданим Речі Посполитій. Під час Хмельниччини він опинився у складному становищі „між двох вогнів“. Будучи затятим прихильником компромісу, він прагнув припинити війну й повернути устрій українських земель до колишніх часів, але за умови суттєвого збільшення політичного впливу православної шляхти в державі та зрівняння її в правах з католицькою…»
    • АІван Богун
    • БАдам Кисіль
    • ВІван Мазепа
    • ГДмитро Вишневецький

  6. Завдання 6 · одна відповідь

    Події якого періоду історії України відображено на поданій картосхемі?Кольорова картосхема козацької України з поділом на Правобережжя й Лівобережжя
    • Агетьманування Івана Мазепи
    • БРуїна
    • Вгетьманування Кирила Розумовського
    • ГНаціонально-визвольна війна під проводом Богдана Хмельницького

  7. Завдання 7 · одна відповідь

    Прочитайте уривок з історичного тексту та вкажіть, про кого з історичних діячів ідеться.

    «…Його мужній виступ на захист прав Гетьманщини та трагічна смерть у сирих казематах Петропавлівської фортеці перетворили його в очах сучасників та нащадків на справжнього мученика за волю України. Попри суворі царські заборони, цей наказний гетьман здобув таку колосальну шану й любов серед простого люду та козацької старшини, що портрет його висів у кожній хаті поруч із святими образами, підкреслюючи глибоку тугу народу за втраченими козацькими вольностями…»
    • АПавло Полуботок
    • БІван Мазепа
    • ВБогдан Хмельницький
    • ГІван Богун

  8. Завдання 8 · одна відповідь

    Діяльність освітнього товариства галицьких греко-католицьких священників і «Руської трійці» свідчила про
    • Апочаток трудової еміграції із західноукраїнських земель
    • Брозгортання національного руху під релігійними гаслами
    • Вполітизацію національно-визвольного руху в Австрійській імперії
    • Гпочаток національного відродження на західноукраїнських землях

  9. Завдання 9 · одна відповідь

    Прочитайте уривок з економічного нарису XIX ст. та виконайте завдання.

    «…Жодне місто в імперії не розвивалося так стрімко, як цей морський порт, що став головними воротами для українського зерна. Завдяки особливому правовому статусу порту, тут не існувало багатьох загальноімперських обмежень щодо проживання, пересування та торгівлі для представників різних етнічних груп — українців, євреїв, греків та італійців, які мирно співіснували й створювали потужні купецькі династії. З побудовою перших залізниць, що сполучили узбережжя з хліборобними районами Правобережжя та Степу, порт остаточно закріпив за собою статус світового лідера хлібного експорту, з яким не могли конкурувати ні закриті військові бази, ні порти Керченської протоки чи Азовського моря…»

    Про яке місто Південної (Степової) України йдеться в уривку?
    • АХерсон
    • БСевастополь
    • ВОдеса
    • ГМиколаїв

  10. Завдання 10 · одна відповідь

    Хто є автором скульптурної композиції, зображеної на фото?Кінний пам’ятник гетьману з булавою на гранітній скелі на площі
    • АН. Криницький
    • БВ. Городецький
    • ВМ. Микешин
    • ГІ. Кавалерідзе

  11. Завдання 11 · одна відповідь

    Коли розпочалися воєнні дії на території України в роки Першої світової війни?
    • А1914 р.
    • Б1915 р.
    • В1916 р.
    • Г1917 р.

  12. Завдання 12 · одна відповідь

    Яке військове формування часів Української революції було створено восени 1917 р. в Києві за ініціативи Євгена Коновальця з полонених українців-галичан, які перебували в російському полоні?
    • АЛегіон Українських січових стрільців (УСС)
    • БГалицько-Буковинський курінь січових стрільців
    • Вдивізія «сірожупанників»
    • ГУкраїнська Галицька армія (УГА)

  13. Завдання 13 · одна відповідь

    Розгляньте зображення. У 2020 р. в Польщі та Україні відзначали 100-річчя події, якій присвячено цей плакат. Укладення якої угоди стало передумовою зустрічі діячів, зображених на ньому?Плакат з портретами двох чоловіків і написом «VS» між ними
    • АВаршавського договору
    • БРизького мирного договору
    • ВБерестейського мирного договору
    • ГСен-Жерменського договору

  14. Завдання 14 · одна відповідь

    Як називався захід, що здійснювався польською владою восени 1930 р. на західноукраїнських землях, який офіційно визначався як «утихомирення» українського населення?
    • Аосадництво
    • Бпацифікація
    • Воперація «Вісла»
    • Гасиміляція

  15. Завдання 15 · одна відповідь

    Розгляньте інфографіку. Події якого періоду історії України вона ілюструє?Інфографіка «Куди депортували кримських татар?»: 193 865 депортованих, мапа СРСР з регіонами розселення
    • Аповоєнної відбудови
    • Бзастою
    • ВДругої світової війни
    • Гвідлиги

  16. Завдання 16 · одна відповідь

    Співпраця ОУН з українськими церквами (УГКЦ та УАПЦ) була спрямована насамперед на
    • Аформування єдиного церковного керівництва, підпорядкованого політичному проводу підпілля
    • Бпоширення національної свідомості та утвердження морально-релігійних цінностей серед населення
    • Взалучення вищого духовенства до безпосередньої участі у збройних бойових операціях
    • Гповну відмову від світської пропаганди та перехід ОУН на суто релігійну ідеологію

  17. Завдання 17 · одна відповідь

    Кампанія боротьби з «безрідним космополітизмом», що розгорнулася в УРСР у повоєнні роки, мала яскраво виражений
    • Аантиукраїнський характер
    • Бантисемітський характер
    • Вантинатовський характер
    • Гантиноменклатурний характер

  18. Завдання 18 · одна відповідь

    Прочитайте уривок з історичного документа та виконайте завдання.

    «Львівський обласний суд розглянув кримінальну справу проти Л. Лук’яненка, І. Кандиби, С. Віруна, В. Луцьківа, О. Лібовича та інших, звинувачених у тому, що вони виношували ідею відриву УРСР від СРСР, підривали авторитет КПРС, зводили наклепи на теорію марксизму-ленінізму та створили підпільну організацію…»

    Про яку організацію йдеться в судовому документі?
    • Ашістдесятники
    • БУкраїнська робітничо-селянська спілка (УРСС)
    • ВУкраїнська Гельсінська група (УГГ)
    • ГУкраїнський національний фронт (УНФ)

  19. Завдання 19 · одна відповідь

    Що було характерним для стану економіки та повсякденного життя в УРСР під час «застою»?
    • Адецентралізація управління
    • Бвпровадження комп’ютерних технологій
    • Впродовольча проблема
    • Гперехід до ринкової економіки

  20. Завдання 20 · одна відповідь

    Укажіть, якого року відбувалися події, зображені на плакаті.Плакат «Небесній сотні — вдячні за свободу!» з протестувальниками в касках за щитом
    • А1991 р.
    • Б2004 р.
    • В2014 р.
    • Г2022 р.

  21. Завдання 21 · відповідність

    Установіть відповідність між подією першої половини XVII ст. (1–4) та її наслідком (А–Д).
    • 1ухвалення «Пунктів для заспокоєння руського народу»
    • 2укладення Куруківської угоди
    • 3видання постанови сейму «Ординація Війська Запорозького реєстрового…»
    • 4обрання вперше гетьманом Петра Конашевича-Сагайдачного
    • Аморський похід козаків на Кафу й Стамбул
    • Бзбільшення реєстру козаків із трьох до шести тисяч
    • Вутворення греко-католицької церкви
    • Гобрання православним митрополитом Петра Могили
    • Днастання періоду «Золотого спокою»

  22. Завдання 22 · відповідність

    Установіть відповідність між історичним поняттям (терміном) та його визначенням.
    • 1воєнний комунізм
    • 2червоний терор
    • 3більшовизм
    • 4воєнна інтервенція
    • Амасове політичне насильство, репресії та фізичне знищення «класових ворогів», що здійснювалися органами радянської влади для придушення опору та залякування населення
    • Бвтручання однієї або кількох держав у внутрішні справи іншої держави, зокрема шляхом збройного вторгнення її військ
    • Всоціально-економічна політика більшовицької влади в 1919–1921 рр., що передбачала продрозкладку, суцільну націоналізацію промисловості, заборону приватної торгівлі та запровадження карткової системи
    • Гполітичний та ідеологічний рух, що виник на початку XX ст. як радикальна течія російської соціал-демократії та був спрямований на встановлення диктатури пролетаріату революційним шляхом
    • Декономічна політика, що передбачала заміну продрозкладки продподатком і часткове відновлення ринкових відносин

  23. Завдання 23 · відповідність

    Установіть відповідність між українськими діячками (1–4) та уривками з історичних джерел, у яких ідеться про них (А–Д).
    • 1Ліна Костенко
    • 2Катерина Білокур
    • 3Алла Горська
    • 4Олена Теліга
    • А«Її три картини — „Цар-Колос“, „Берізка“ і „Колгоспне поле“ — були включені до експозиції радянського мистецтва на Міжнародній виставці у Луврі. Саме тут їх побачив Пабло Пікассо. Саме тут він промовив ці знані слова, які нині облітають весь світ: „Якби ми мали художницю такого рівня майстерності, то змусили б заговорити про неї цілий світ!“…»
    • Б«У 70-ті роки потрапила до „чорного списку“, складеного особисто секретарем ЦК КПУ з ідеології Маланчуком. Лише після його відходу в 1977 році виходить у світ збірка віршів „Над берегами вічної ріки“, а через два роки — спеціальною постановою Президії СПУ — історичний роман у віршах „Маруся Чурай“, що пролежав без руху 6 років»
    • В«За нею постійно стежили агенти КДБ, а вона кепкувала зі „шпигів“ і вітала усіх звільнених із таборів політв’язнів… …товаришка Василя Стуса, Євгена Сверстюка, родини Світличних…»
    • Г«Ім’я … стало відомим на рідній землі лише після того, як здійснилася її заповітна мрія, за яку віддала життя, — Україна стала незалежною державою. За радянських часів її ім’я замовчувалося, бо було позначене, як імена тисяч інших борців за незалежну Українську державу, тавром „українського буржуазного націоналізму“…»
    • Д«Поліська художниця зачаровувала своєю фантазією та химерними тваринами, однак картини завжди мали прив’язку до сучасності та конкретних подій. Їй не потрібно було бачити справжнього лева чи мавпу — вона брала за основу риси своїх односельчан і переносила їх на уявних звірів»

  24. Завдання 24 · відповідність

    Установіть відповідність між подією (процесом) періоду Другої світової війни та повоєнного часу і її головним наслідком (суттю).
    • 1скликання Народних Зборів Західної України (жовтень 1939 р.)
    • 2підписання радянсько-чехословацького договору (червень 1945 р.)
    • 3проведення Львівського «собору» (березень 1946 р.)
    • 4здійснення польською владою операції «Вісла» (квітень–липень 1947 р.)
    • Аофіційне включення Закарпатської області до складу УРСР (СРСР)
    • Бліквідація (саморозпуск) Української греко-католицької церкви (УГКЦ)
    • Вдепортація українського населення з його етнічних земель (Лемківщина, Надсяння, Холмщина) на захід і північ Польщі
    • Гухвалення декларацій про встановлення радянської влади та входження Західної України до складу УРСР
    • Дмасова заміна українських управлінських кадрів російськими

  25. Завдання 25 · послідовність

    Установіть хронологічну послідовність укладення наведених міжнародних угод козацької доби.
    • ААндрусівське перемир’я
    • ББілоцерківський договір
    • ВВіленське перемир’я
    • ГЗборівський договір

  26. Завдання 26 · послідовність

    Установіть хронологічну послідовність подій Української революції (1917–1921 рр.), які відображено в уривках з історичних джерел.
    • А«…Однині Україна стає Українською Народною Республікою. Не одділяючись від республіки Російської і зберігши зв’язок з нею, ми твердо станемо на нашій землі, щоб силами нашими помогти всій Росії…»
    • Б«…Генеральний секретаріат висловлює рішучий протест проти втручання Раднаркому у внутрішні справи України… Ми відчули, що нам, українській демократії, у спину хтось ніж готує… більшовики концентрують своє військо для розбиття УНР. …На ультиматум я дивлюсь як на потоптання наших прав…»
    • В«…Допомагаючи українському урядові в його боротьбі з насильниками та грабіжниками, ці війська [що вступили на територію України] не мають ніяких ворожих нам намірів, оскільки Німеччина та Австро-Угорщина також мають велику потребу, щоб на Україні настав добрий лад і спокійна праця трудящого люду…»
    • Г«…Трудовий конгрес України, як вищий орган влади Директорії, висловлює повну довіру вищому керівництву Республіки… затверджує акти законодавства та закликає до рішучої боротьби за відновлення демократичного ладу…»

  27. Завдання 27 · послідовність

    Установіть хронологічну послідовність подій, відображених на плакатах.
    • Аплакат А
      • плакат А
    • Бплакат Б
      • плакат Б
    • Вплакат В
      • плакат В
    • Гплакат Г
      • плакат Г

  28. Завдання 28 · кілька відповідей

    Що можна визначити за поданою картосхемою?Картосхема: зелена зона трипільських пам’яток і помаранчева зона індоєвропейських скотарських племен Середнього Стогу
    • 1територію поширення трипільської культури
    • 2територію розселення середньостогівської археологічної культури
    • 3поширення шляхів обміну керамічними виробами між племенами
    • 4розселення лише народів, основою господарства яких було орне землеробство
    • 5місця виявлення найдавніших пам’яток палеоліту на території України
    • 6територію прабатьківщини слов’ян
    • 7розселення населення доби енеоліту

  29. Завдання 29 · кілька відповідей

    Розгляньте фото пам’ятника, присвяченого сторінкам історії кримськотатарського народу. На його стелах зазначено дати (1783 р., 1944 р., 2014 р.), пов’язані з подіями, що суттєво вплинули на долю Криму та його корінного населення. Укажіть події, яким присвячено зазначені на пам’ятнику дати.Меморіал з трьох високих металевих стел з датами 1783 і 1944 та тамгою
    • 1приєднання Кримського ханства до Російської імперії
    • 2повернення кримських татар на Батьківщину
    • 3створення першого Курултаю
    • 4референдум у Криму
    • 5анексія Криму Російською Федерацією
    • 6створення Меджлісу кримськотатарського народу
    • 7початок насильницької депортації народів Криму

  30. Завдання 30 · кілька відповідей

    Укажіть три факти, пов’язані із зображеною постаттю.Фотопортрет молодого чоловіка в темному светрі
    • 1Брав участь у публічному протесті проти арештів української інтелігенції під час прем’єри фільму «Тіні забутих предків» у кінотеатрі «Україна» (1965 р.).
    • 2Є автором відомої аналітичної самвидавської праці «Інтернаціоналізм чи русифікація?».
    • 3Активно брав участь у масштабних повстаннях політичних в’язнів у таборах ГУЛАГу на початку 1950-х рр.
    • 4Увійшов до складу Української Гельсінської групи (УГГ) наприкінці 1970-х рр., попри масові арешти першої хвилі її засновників.
    • 5Став одним із засновників Української робітничо-селянської спілки (УРСС) у Львові.
    • 6Автор поетичних збірок «Зимові дерева», «Веселий цвинтар», «Круговерть».
    • 7Очолював Клуб творчої молоді «Супутник» у Києві від моменту його створення.