НМТ 2024 · Історія України · Основна сесія, варіант 2

Історія · 2024 рік · Основна сесія, варіант 2 · 30 завдань · 60 хв · Автор: УЦОЯО

Показати всі 30 завдань

  1. Завдання 1 · одна відповідь

    Прочитайте уривок джерела.
    «Ми, Сигізмунд Август, даною грамотою оголошуємо таке: на скликаному цьому сеймі закінчити справу [об’єднання] між князівством Литовським та королівством Польським у братерській любові й за згодою обох народів…»
    В уривку йдеться про укладення
    • АКревської унії.
    • ББерестейської унії.
    • ВГородельської унії.
    • ГЛюблінської унії.

  2. Завдання 2 · одна відповідь

    На фото зображено пам’ятну монету серії «Видатні особистості України».

    На аверсі монети зображено богиню Афіну Палладу як алегоричний символ науки з гравюри І. Щирського «Тріумфальне знамено». У руці вона тримає древко корогви, що переходить у декоративне барокове обрамлення аверсу. Поряд із покровителькою науки – група студентів на тлі будівлі навчального закладу.
    На реверсі монети зображено стилізований портрет історичного діяча, виконаний невідомим художником XVIII ст., та вказані роки його життя.
    Укажіть ім’я діяча, що має бути викарбуване на реверсі монети.    Аверс монети з Афіною, студентами й будівлею та реверс із портретом митрополита в клобуку з жезлом і датами 1596–1647
    • АПетро Могила
    • БФеофан Прокопович
    • ВМелетій Смотрицький
    • ГІов Борецький

  3. Завдання 3 · одна відповідь

    Коли було укладено угоду, уривок якої наведено: «Воєнні дії між Московською державою і Річчю Посполитою припинялися. Обидві держави домовлялися, що вестимуть спільні воєнні дії проти Швеції та не розпочинатимуть із нею переговори про мир. Польські посли висунули пропозицію обрати царя Олексія Михайловича на престол Речі Посполитої після смерті Яна Казимира. Територія Гетьманщини визначалася за умовами Білоцерківського договору в межах Київського воєводства. У разі обрання царя королем Речі Посполитої Гетьманщина залишалася в її складі…»?
    • А1649 р.
    • Б1651 р.
    • В1654 р.
    • Г1656 р.

  4. Завдання 4 · одна відповідь

    На допомогу якої держави покладався гетьман Петро Дорошенко в боротьбі за збереження єдності України?
    • АОсманської імперії
    • БТрансільванського князівства
    • ВМосковського царства
    • ГШведського королівства

  5. Завдання 5 · одна відповідь

    Після ліквідації Української козацької держави переважна частина козацької старшини
    • Авиїхала за кордон, створивши потужну політичну еміграцію.
    • Бстала основою антиросійського повстанського руху.
    • Вбула інтегрована до російського привілейованого стану – дворянства.
    • Гбула винищена внаслідок репресивних заходів.

  6. Завдання 6 · одна відповідь

    Що об’єднує будівлі, зображені на фото?Два фото: палац із колонадою й куполом та білий дерев’яний собор із зеленими банями
    • Апобудовані в одному архітектурному стилі
    • Бпов’язані з іменами діячів козацької доби
    • Вспоруджені в одному місті
    • Гспроєктовані одним архітектором

  7. Завдання 7 · одна відповідь

    Прочитайте уривок джерела.
    «Започатковано видання першої української газети, …скликано Собор руських учених – усіх прихильників культурного й національного розвитку Галицької України, створено осередки культурно-просвітницького руху українців – “Галицько-руська матиця” та “Народний дім”…»
    Яка подія створила передумови для описаних в уривку змін в українському русі?
    • А«Весна народів»
    • Бвиступ декабристів
    • Впольське повстання 1830–1831 рр.
    • Гзаснування Кирило-Мефодіївського братства

  8. Завдання 8 · одна відповідь

    Предмети, зображені на фото, є частиною музейної експозиції, присвяченоїРозгорнутий старий словник із титулами «Словарь української мови» та «Словарь украинскаго языка» і фото бородатого чоловіка
    • АБорису Грінченку.
    • БВолодимиру Антоновичу.
    • ВМихайлу Драгоманову.
    • ГПавлу Чубинському.

  9. Завдання 9 · одна відповідь

    Прочитайте уривок джерела.
    «Ми, свідомі Українці, рішуче й назавжди пориваємо зв’язок з українофілами. Ми, свідомі Українці, оддаємо всі наші сили на творення української культури, на соціально-політичне визволення поневоленого українського народу. Ми вживаємо тільки українську мову. Ми працюємо тільки для українського народу. Ми мусимо агітувати за наші думки.., кожен повинен протягом року вивчити українській грамоті не менше двох членів для нашої організації…»
    В уривку йдеться про діяльність
    • АБратства тарасівців.
    • БТовариства українських поступовців.
    • ВРеволюційної української партії.
    • ГГоловної руської ради.

  10. Завдання 10 · одна відповідь

    Головою організації, що видавала журнал, фрагмент палітурки якого зображено на фото, бувШапка журналу «Вістник Союза визволення України», Відень, 5 жовтня 1914 р.
    • АС. Петлюра.
    • БМ. Міхновський.
    • ВД. Донцов.
    • ГІ. Шраг.

  11. Завдання 11 · одна відповідь

    Однією з причин падіння Української Центральної Ради (УЦР) була
    • Авідмова УЦР від виконання умов Брест-Литовського мирного договору.
    • Бвідкрита підтримка УЦР селянських виступів і робітничих страйків.
    • Впроведена УЦР аграрна реформа та передання всієї землі селянам.
    • Гнеспроможність УЦР налагодити систему державного управління.

  12. Завдання 12 · одна відповідь

    21 та 24 квітня 1920 р. представники Польської Республіки та Української Народної Республіки підписали політичні й військові конвенції, що увійшли в історію під назвою «Варшавська угода».
    Яке положення цієї угоди викликало вкрай різку й негативну реакцію громадських і політичних кіл Східної Галичини?
    • А«Річ Посполита Польська визнає верховною владою УНР Директорію незалежної Української Народної Республіки з головним отаманом паном С. Петлюрою на чолі…»
    • Б«Кордони між Річчю Посполитою Польською і УНР визначатимуться: на півночі від Дністра вздовж р. Збруч, а далі уздовж колишнього кордону між Австро-Угорщиною та Росією…»
    • В«Український уряд зобов’язується не укладати будь-яких міжнародних договорів, спрямованих проти Польщі. Ці ж зобов’язання бере на себе уряд Річі Посполитої Польської стосовно УНР…»
    • Г«Права національно-культурні уряд Української Народної Республіки забезпечить громадянам польської національності на території Української Народної Республіки повною мірою…»

  13. Завдання 13 · одна відповідь

    Який з наведених фрагментів газетних шпальт є наочним прикладом застосування репресивного інструмента механізму Голодомору?
    • АФрагмент А. «Вище рівень роботи профспілок»
      • Фрагмент А. «Вище рівень роботи профспілок»
    • БФрагмент Б. «Чорна дошка»: перелік сіл і колгоспів; «В колгоспах чорної дошки»
      • Фрагмент Б. «Чорна дошка»: перелік сіл і колгоспів; «В колгоспах чорної дошки»
    • ВФрагмент В. «Всі до радгоспів!»
      • Фрагмент В. «Всі до радгоспів!»
    • ГФрагмент Г. «Піднести роль МТС у боротьбі за врожай»
      • Фрагмент Г. «Піднести роль МТС у боротьбі за врожай»

  14. Завдання 14 · одна відповідь

    Прочитайте уривок джерела.
    «На Волині та Поліссі протягом п’яти років осаджено понад 8 тисяч родин військових. Дано їм, за розпорядженням уряду, найкращі землі від 20 до 80 га, деревину на будівництво, грошей чимало…»
    Уряд якої країни протягом 1920–1930-х рр. уживав заходів, описаних в уривку?
    • АРумунії
    • БЧехословаччини
    • ВПольщі
    • ГУгорщини

  15. Завдання 15 · одна відповідь

    З діяльністю Організації українських націоналістів (ОУН) у роки Другої світової війни пов’язано
    • Астворення «похідних груп».
    • Бпроведення «рейкової війни».
    • Вздійснення «Карпатського рейду».
    • Гформування підрозділів «чорносвитників».

  16. Завдання 16 · одна відповідь

    На території, виділеній на картосхемі червоним кольором, у 1947 р. радянськими каральними органами було проведено операціюКартосхема УРСР із виділеними червоним західними областями
    • А«Захід».
    • Б«Вісла».
    • В«Хвиля».
    • Г«Кордон».

  17. Завдання 17 · одна відповідь

    Про активізацію дисидентського руху в Україні в другій половині 1970-х рр. свідчить
    • Астворення Української робітничо-селянської спілки.
    • Бпоява праці І. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?».
    • Ворганізація в Києві та Львові клубів творчої молоді «Сучасник» і «Пролісок».
    • Гдіяльність Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод.

  18. Завдання 18 · одна відповідь

    На карикатурі відображено

    Напис на карикатурі: «З корінням викорчуємо застій!»    Карикатура: оратор на трибуні, що виростає з пня з корінням, вигукує «З корінням викорчуємо застій!»
    • Апроблеми реалізації курсу на перебудову.
    • Бголовний здобуток перебудови.
    • Вуспішність процесу перебудови.
    • Гнезмінність курсу на перебудову.

  19. Завдання 19 · одна відповідь

    Ігор Юхновський, пригадуючи події 1991 р., зазначав: «Референдум був найважливішим з усього. Щоправда, проти нього виступали навіть деякі члени Народної Ради. Але я наполягав: референдум є обов’язковим…»
    Яке питання мало бути розглянуто на референдумі, запропонованому І. Юхновським?
    • Азапровадження посади Президента України
    • Бпідтвердження Акта проголошення незалежності України
    • Вусенародне ухвалення Конституції України
    • Гвизнання територіальної цілісності й неподільності України

  20. Завдання 20 · одна відповідь

    Розгляньте фото.

    На фото відображено події    Два фото: протестувальники з прапором ЄС на Майдані вночі та барикади з чорним димом біля монумента
    • АРеволюції троянд.
    • БРеволюції Гідності.
    • ВРеволюції на граніті.
    • ГПомаранчевої революції.

  21. Завдання 21 · відповідність

    Узгодьте назву воєводства Речі Посполитої, утвореного на українських землях (1–4), із його теренами, позначеними на картосхемі (А – Д).Картосхема українських земель у складі Речі Посполитої з теренами воєводств, позначеними літерами А–Д
    • 1Брацлавське
    • 2Київське
    • 3Волинське
    • 4Подільське
    • Атерени А
    • Бтерени Б
    • Втерени В
    • Гтерени Г
    • Дтерени Д

  22. Завдання 22 · відповідність

    Установіть відповідність між фактами біографії (1–4) та іменем діяча (А – Д), якому вони належать.
    • 1громадський діяч, учений, ініціатор заснування Харківського університету та створення Філотехнічного товариства
    • 2історик, поет-романтик, викладач історії в Київському університеті Св. Володимира, один із засновників Кирило-Мефодіївського товариства
    • 3прозаїк і драматург, засновник жанру соціально-побутової комедії в українській літературі
    • 4греко-католицький священник, громадський діяч, просвітник і «будитель» українського населення Закарпаття
    • АГригорій Квітка-Основ’яненко
    • БОлександр Духнович
    • ВВасиль Каразін
    • ГМикола Костомаров
    • ДМаркіян Шашкевич

  23. Завдання 23 · відповідність

    Узгодьте подію (1–4) з її наслідком (А – Д).
    • 1проведення в Києві Всеукраїнського з’їзду хліборобів
    • 2оприлюднення Українською Центральною Радою Першого Універсалу
    • 3збройна боротьба за владу в Києві між загонами більшовиків, прихильників Тимчасового уряду Росії та Української Центральної Ради
    • 4ультиматум Раднаркому РСФРР Українській Центральній Раді
    • Азбройна агресія радянської Росії проти УНР
    • Бстворення Генерального секретаріату
    • Вприхід до влади гетьмана П. Скоропадського
    • Гкорніловський заколот у Росії
    • Дпроголошення УНР

  24. Завдання 24 · відповідність

    Визначте авторство (1–4) зображених на фото картин (А – Д).П’ять картин із літерами А–Д: портрет чоловіка в народному вбранні, жінки на току з мішками, квітковий пейзаж із хатою, кінна битва козаків, стилізована селянська родина
    • 1Т. Яблонська
    • 2М. Самокиш
    • 3К. Білокур
    • 4Ф. Кричевський
    • Акартина А
    • Бкартина Б
    • Вкартина В
    • Гкартина Г
    • Дкартина Д

  25. Завдання 25 · послідовність

    Установіть послідовність подій Національно-визвольної війни українського народу середини XVII ст.
    • Апохід козацького корпусу під проводом наказного гетьмана Антіна Ждановича в Польщу
    • Бпохід козацького війська в Молдавію, який завершився поразкою під Сучавою і загибеллю Тимоша Хмельницького
    • Впохід козацько-татарського війська на Галичину, узяття в облогу Львова й Замостя
    • Гпохід козацько-татарського війська на Волинь, який завершився поразкою під Берестечком

  26. Завдання 26 · послідовність

    Розташуйте фрагменти перших шпальт номерів газет в послідовності виходу їх друком.
    • А«Діло»: «Пацифікація»
      • «Діло»: «Пацифікація»
    • Б«Діло»: «IX з’їзд КП(б)У. Українізація»
      • «Діло»: «IX з’їзд КП(б)У. Українізація»
    • В«Діло»: «Марево нового голоду в СРСР», «Останній рік п’ятилітки»
      • «Діло»: «Марево нового голоду в СРСР», «Останній рік п’ятилітки»
    • Г«Діло»: «Карпатська Україна проголошує незалежність»
      • «Діло»: «Карпатська Україна проголошує незалежність»

  27. Завдання 27 · послідовність

    Установіть послідовність подій, відображених в уривках джерел.
    • А«…Перший секретар ЦК КПУ М. Підгорний докоряв Драчеві, Дзюбі та Вінграновському, що їхні твори використовують українські буржуазні націоналісти за кордоном…»
    • Б«…Головною метою діяльності Рух визначає: побудову в Україні демократичного суспільства.., відродження української нації; Рух діє в межах Конституції УРСР…»
    • В«На ряді творів, видрукованих у журналі [“Вітчизна”], позначилась національна обмеженість: автори змальовують український народ ізольовано, у відриві від інших радянських народів, зокрема від великого російського народу…»
    • Г«Протягом останніх кількох років у СРСР проводяться політичні репресії над молодими людьми із середовища творчої та наукової інтелігенції… В Україні… симптоми сталінізму виявляються ще виразніше і брутальніше…»

  28. Завдання 28 · кілька відповідей

    Що із зазначеного є прикладом культурного життя на українських землях у другій половині XVI ст.?
    • 1заснування Києво-Могилянської колегії
    • 2створення Пересопницького Євангелія
    • 3заснування в Острозі слов’яно-греко-латинської академії
    • 4створення козацьких літописів
    • 5заснування Глухівської співочої школи
    • 6видання у Львові І. Федоровичем «Апостола» та «Букваря»
    • 7відновлення вищої церковної ієрархії православної церкви

  29. Завдання 29 · кілька відповідей

    Укажіть результати боротьби українського національного руху на західноукраїнських землях на початку XX ст.
    • 1поява покоління «будителів» у Східній Галичині
    • 2охоплення всього краю мережею культурно-освітніх і кооперативних організацій
    • 3створення осередків спортивно-пожежних товариств «Сокіл», «Січ», скаутського товариства «Пласт»
    • 4відкриття у Львові окремого українського університету
    • 5упровадження загального виборчого права для чоловіків
    • 6об’єднання Східної Галичини, Північної Буковини та Закарпаття в єдиний Коронний край
    • 7започаткування політики «нової ери» в українсько-польських відносинах

  30. Завдання 30 · кілька відповідей

    Укажіть факти біографії зображеного на фото історичного діяча.Чорно-біле портретне фото чоловіка в костюмі з краваткою
    • 1Наприкінці XIX ст. був одним з організаторів сокільсько-стрілецького руху в Галичині.
    • 2Професор, перший очільник кафедри історії України Львівського університету.
    • 3У роки Першої світової війни воював у лавах легіону УСС, відзначився в боях за гору Маківка.
    • 4Був полковником Армії УНР, очолював один з найбоєздатніших її підрозділів.
    • 5Автор книги «Україна irredenta».
    • 6Ініціатор створення Організації українських націоналістів.
    • 7Був обраний президентом Карпатської України.