НМТ 2024 · Історія України · Основна сесія, варіант 1

Історія · 2024 рік · Основна сесія, варіант 1 · 30 завдань · 60 хв · Автор: УЦОЯО

Loading...
Показати всі 30 завдань
  1. Завдання 1 · одна відповідь

    Який рух сприяв розвитку системи освіти в Україні в другій половині XVI – першій половині XVII ст.?
    • Абратський
    • Бопришківський
    • Вгайдамацький
    • Гіконоборчий
  2. Завдання 2 · одна відповідь

    Павла Павлюка, Якова Острянина, Дмитра Гуню об’єднує участь
    • Ау козацьких повстаннях.
    • Бв антикатолицькому реформаційному русі.
    • Вв острозькому науково-літературному гуртку.
    • Гу підготовці статей Берестейської унії.
  3. Завдання 3 · одна відповідь

    Зображена на фото мистецька пам’ятка увічнюєКінний пам’ятник гетьманові з булавою на гранітній брилі
    • Аполководця-тріумфатора Хотинської битви.
    • Бзасновника першої Запорозької Січі.
    • Впровідника Національно-визвольної війни.
    • Гкерівника антимосковського повстання.
  4. Завдання 4 · одна відповідь

    Адміністративно-територіальний поділ Слобідської України наслідував устрій
    • АВійська Запорозького.
    • БВеликого князівства Литовського.
    • ВКримського ханства.
    • ГМосковського царства.
  5. Завдання 5 · одна відповідь

    «Вони... приговорили та постановили мир на тринадцять років під корисними умовами для обох монархій; покривджено тільки козаків, оскільки постановлено в тих пактах, щоб низові запорозькі козаки лишались у послушенстві обох монархій...», – так Самійло Величко охарактеризував укладення
    • А«Вічного миру».
    • БГадяцького договору.
    • ВЗборівського договору.
    • ГАндрусівського перемир’я.
  6. Завдання 6 · одна відповідь

    Коли відбулося повстання, яке дало привід царській владі розпочати масову русифікацію Правобережної України?
    • А1830–1831 рр.
    • Б1833–1837 рр.
    • В1846–1847 рр.
    • Г1853–1856 рр.
  7. Завдання 7 · одна відповідь

    Який фактор сприяв перетворенню греко-католицького духовенства в рушійну силу українського національного руху?
    • Ависокий порівняно з іншими верствами українського суспільства рівень освіченості
    • Бнаявність власної політичної організації для ведення боротьби
    • Втісна співпраця з Російською православною церквою і російським визвольним рухом
    • Гнаявність значних земельних володінь і залежних селян
  8. Завдання 8 · одна відповідь

    Яку із зображених на фото архітектурних пам’яток зведено в другій половині XIX ст.?
    • АФото А
    • Фото А
    • БФото Б
    • Фото Б
    • ВФото В
    • Фото В
    • ГФото Г
    • Фото Г
  9. Завдання 9 · одна відповідь

    Яка характерна тенденція притаманна розвитку українського національно-визвольного руху на західноукраїнських землях у другій половині XIX – на початку XX ст.?
    • Аформування різних політичних течій
    • Бекстремізм і підпільна боротьба
    • Встворення двопартійної системи
    • Гоб’єднання партій в єдиний блок
  10. Завдання 10 · одна відповідь

    У якому році з’явився зображений плакат з військової виставки?

    Напис: «Виставка II армія Львів»
    Плакат «Ausstellung der II. Armee Lemberg»: солдат мітлою вимітає щось за межі міста
    • А1914 р.
    • Б1915 р.
    • В1916 р.
    • Г1918 р.
  11. Завдання 11 · одна відповідь

    Державне утворення, кордони якого зображено на картосхемі, спиралося на підтримкуКартосхема Української Держави 1918 р.: кордони від Холма й Бреста до Острогозька й Таганрога, демаркаційна лінія та «нейтральна зона» з РСФРР
    • Акраїн Четверного союзу.
    • Бдержав Антанти.
    • ВСполучених Штатів Америки.
    • ГПольщі та Румунії.
  12. Завдання 12 · одна відповідь

    Що об’єднує будівлі, зображені на фото?Два фото: конструктивістський комплекс висотних корпусів і будівля з колонадою та скляним куполом
    • Аналежать до пам’яток архітектури доби нової економічної політики
    • Ббули знищені під час нацистської окупації в роки Другої світової війни
    • Встворені за проектами одного архітектора в стилі конструктивізму
    • Гзбудовані для потреб функціонування органів державної влади
  13. Завдання 13 · одна відповідь

    Предмети експозиції, зображені на фото, доречно використовувати екскурсоводу під час розповіді відвідувачам музею про наслідкиЕкспонати: таблиці «Підрахунок трудоднів у колгоспах», трудова книжка колгоспника та трудова марка «1 трудодень»
    • Ареалізації політики «воєнного комунізму».
    • Бзапровадження нової економічної політики.
    • Вздійснення суцільної колективізації.
    • Гстворення раднаргоспів.
  14. Завдання 14 · одна відповідь

    Здійснення на українських землях, що були в складі Польщі, заходів «пацифікації»
    • Аактивізувало прорадянські настрої серед польських селян.
    • Бпривело до ліквідації в регіоні поміщицького землеволодіння.
    • Впослабило податковий тиск польської влади на українських селян.
    • Гпризвело до погромів українських осередків громадсько-політичного життя.
  15. Завдання 15 · одна відповідь

    Вторгнення Червоної армії на територію Бессарабії та Північної Буковини в 1940 р. відбулося після ультиматуму уряду СРСР керівництву
    • АРумунії.
    • БПольщі.
    • ВЧехословаччини.
    • ГУгорщини.
  16. Завдання 16 · одна відповідь

    Перебіг подій яких років відображено на картосхемі?Картосхема: стрілки наступу військ Німеччини та союзників від Варшави й Румунії до Сталінграда й Грозного, оточення радянських військ
    • А1939–1940 рр.
    • Б1941–1942 рр.
    • В1943–1944 рр.
    • Г1946–1947 рр.
  17. Завдання 17 · одна відповідь

    «Чистки» української творчої інтелігенції в другій половині 1940-х – на початку 1950-х рр. були зумовлені реалізацією заходів
    • А«ждановщини».
    • Бкультурної революції.
    • В«розстріляного відродження».
    • Глікнепу.
  18. Завдання 18 · одна відповідь

    Який творчий метод пропагує радянський плакат?

    Напис на плакаті: «Мистецтво наше з правдою дружить, Народу, комунізму служить. Не по дорозі нам з мистецтвом буржуазним – з мистецтвом брехні, наживи і маразму!»
    Плакат: угорі робітник із палітрою на тлі заводів, унизу карикатури на буржуазних митців
    • Асоціалістичний реалізм
    • Бкритичний реалізм
    • Всюрреалізм
    • Ггіперреалізм
  19. Завдання 19 · одна відповідь

    Івана Дзюбу, Валерія Марченка, Петра Григоренка, Миколу Руденка, В’ячеслава Чорновола об’єднує
    • Амеценатська діяльність.
    • Бучасть у дисидентському русі.
    • Внаукова діяльність.
    • Гстворення українського поетичного кіно.
  20. Завдання 20 · одна відповідь

    Пам’ятну монету, зображену на фото, було випущено вАверс і реверс монети 50 гривень: дерево у формі мапи України та тризуб із написом «30 років незалежності України»
    • А1991 р.
    • Б2010 р.
    • В2016 р.
    • Г2021 р.
  21. Завдання 21 · відповідність

    Увідповідніть чисельність козацького реєстру (1–4) з назвою договору (А – Д), у якому її зафіксовано.
    • 16 тисяч козаків
    • 220 тисяч козаків
    • 340 тисяч козаків
    • 460 тисяч козаків
    • АЗборівський договір
    • БГадяцький договір
    • В«Березневі статті»
    • ГБілоцерківський договір
    • ДКуруківська угода
  22. Завдання 22 · відповідність

    З’ясуйте, з яким історико-географічним регіоном (А – Д) пов’язана діяльність указаних історичних постатей (1–4).
    • 1Юрій Федькович
    • 2Олександр Духнович
    • 3Маркіян Шашкевич
    • 4Пантелеймон Куліш
    • АБуковина
    • БГаличина
    • ВЗакарпаття
    • ГНаддніпрянщина
    • ДКубань
  23. Завдання 23 · відповідність

    Узгодьте подію (1–4) з її наслідком (А – Д).
    • 1запровадження політики «коренізації»
    • 2започаткування нової економічної політики
    • 3створення СРСР
    • 4початок насильницької колективізації
    • Арозгортання спротиву селянства
    • Бподальше обмеження державного суверенітету УСРР
    • Вупровадження продовольчого податку
    • Гширока українізація усіх сторін суспільного життя
    • Дпоширення стахановського руху
  24. Завдання 24 · відповідність

    Узгодьте дисидента, зображеного на фото (1–4), з фактом його біографії (А – Д).Чотири портрети, пронумеровані 1–4: молодий чоловік у светрі, чоловік із вусами в сорочці, чоловік в окулярах і краватці, сивий чоловік із вусами в костюмі
    • 1фото 1
    • 2фото 2
    • 3фото 3
    • 4фото 4
    • Аорганізатор створення Української робітничо-селянської спілки
    • Бучасник повстання політичних в’язнів у Норильському концтаборі
    • Вавтор збірок віршів «Круговерть», «Зимові дерева»
    • Горганізатор, редактор і видавець «самвидавного» часопису «Український вісник»
    • Давтор памфлету «Інтернаціоналізм чи русифікація?»
  25. Завдання 25 · послідовність

    Установіть послідовність подій.
    • Автрата чинності Емського указу
    • Бутворення Товариства українських поступовців (ТУП)
    • Впочаток діяльності Української думської громади
    • Гзаснування Революційної української партії (РУП)
  26. Завдання 26 · послідовність

    Установіть послідовність включення до складу Української РСР вказаних історико-географічних регіонів.
    • АЗакарпаття
    • БСхідна Галичина
    • ВКрим
    • ГПівнічна Буковина
  27. Завдання 27 · послідовність

    Установіть послідовність подій, відображених на фото.
    • АФото А. Марш із транспарантом «Оккупация Крыма – позор России!»
    • Фото А. Марш із транспарантом «Оккупация Крыма – позор России!»
    • БФото Б. Демонстранти з транспарантом «Кучму – геть!»
    • Фото Б. Демонстранти з транспарантом «Кучму – геть!»
    • ВФото В. Люди з плакатом «Херсон чекав ЗСУ»
    • Фото В. Люди з плакатом «Херсон чекав ЗСУ»
    • ГФото Г. Зруйнований аеропорт із покрученим указівником «Донецьк»
    • Фото Г. Зруйнований аеропорт із покрученим указівником «Донецьк»
  28. Завдання 28 · кілька відповідей

    Укажіть риси, характерні для економічного розвитку Наддніпрянської України в другій половині XIX ст.
    • 1витіснення іноземного капіталу з провідних галузей промисловості
    • 2домінування селянського господарства в товарному виробництві хліба
    • 3завершення промислового перевороту, початок монополізації
    • 4дефіцит робочої сили в сільськогосподарському виробництві
    • 5бурхливий розвиток вуглевидобувної, гірничорудної та металургійної галузей
    • 6будівництво розгалуженої системи залізниць
    • 7розквіт чумацького промислу
  29. Завдання 29 · кілька відповідей

    Рішення Тегеранської, Ялтинської і Потсдамської конференцій керівників США, СРСР та Великої Британії сприяли
    • 1депортації кримських татар та інших народів.
    • 2об’єднанню в межах УРСР більшості етнічних українських земель.
    • 3вигнанню німецьких військ та їхніх союзників з території УРСР.
    • 4участі УРСР у створенні Організації Об’єднаних Націй (ООН).
    • 5відбудові економіки УРСР.
    • 6розгортанню збройної боротьби за незалежність України.
    • 7загостренню українсько-польського протистояння на Волині.
  30. Завдання 30 · кілька відповідей

    Розгляньте поштову марку.

    Які судження щодо неї є правильними?
    Поштова марка СРСР 1985 р. «Трезвость — норма жизни»: родина з дітьми на тлі кіно, музею й парку
    • 1Марка має викривальний, сатиричний характер.
    • 2Марка відображає трудовий ентузіазм працівників.
    • 3Марка присвячена здобуткам у культурному житті.
    • 4Марка пропагує переваги здорового способу життя.
    • 5Марку створено для підтримки однієї з кампаній «перебудови».
    • 6Марка мала стимулювати патріотичні почуття, гордість за країну.
    • 7Марка акцентує увагу на існуванні в суспільстві проблеми алкоголізму.