НМТ 2026 · Біологія · Основна сесія, 23.05 (реконструкція)

Біологія · 2026 рік · Основна сесія, 23.05 · 30 завдань · 60 хв · Автор: Щоденник Абітурієнта

Loading...
Показати всі 30 завдань
  1. Завдання 1 · одна відповідь

    Прочитайте уривок оповідання Михайла Коцюбинського «Ранок у лісі»:
    «…заметушилась у травиці комашня, розітнулося в гущині голосне щебетання… На галяву вискакує з гущини сарна і, зачарована чудовим концертом, зупиняється... Полохливий заєць, причаївшись під кущем, … немов порина ввесь у море лісових згуків...»
    Укажіть рівень організації біологічної системи, складники якої описано в уривку.
    • Аорганізмовий
    • Бекосистемний
    • Вмолекулярний
    • Гклітинний
  2. Завдання 2 · одна відповідь

    Який білок забезпечує рухову функцію?
    • Аінсулін
    • Бпротромбін
    • Втрипсин
    • Гактин
  3. Завдання 3 · одна відповідь

    Ділянка молекули ДНК містить 110 аденілових нуклеотидів, що становить 11% від загальної кількості. Обчисліть і позначте кількість гуанілових нуклеотидів у цій ділянці молекули ДНК.
    • А220
    • Б110
    • В780
    • Г390
  4. Завдання 4 · одна відповідь

    Розпізнайте зображені органели. Ознайомтеся з переліком (1–4) ознак:
    1 містяться в рослинних і тваринних клітинах
    2 містять власну спадкову інформацію
    3 утворені внутрішньоклітинними мембранами
    4 утворюються поділом
    Якими цифрами позначено обидві спільні ознаки зображених органел?
    Дві органели: стос сплощених мембранних цистерн з пухирцями та видовжена органела з двома мембранами, внутрішня утворює складки
    • А1, 3
    • Б2, 4
    • В1, 4
    • Г2, 3
  5. Завдання 5 · одна відповідь

    На схемі зображено фазу мітозу. Скільки хромосом міститиметься в кожній із двох дочірніх клітин на завершення поділу?Клітина під час поділу: від центру до полюсів веретеном поділу розходяться вісім однохроматидних хромосом, по чотири до кожного полюса
    • А2
    • Б4
    • В8
    • Г16
  6. Завдання 6 · одна відповідь

    Під час уроку учениця й учень аналізували успадкування кольору шерсті й форми вух у котів за рисунком. Учениця зазначила, що 75% нащадків цієї батьківської пари успадковують хоча б одну ознаку самця. Учень зауважив, що 25% їхніх кошенят будуть схожі на самицю за обома ознаками.
    Чи має хтось із них рацію?
    Схрещування котів: P — смугастий самець з прямими вухами і сіра однотонна самиця з висячими вухами; F1 — четверо кошенят: смугасте з висячими вухами, однотонне з висячими вухами, смугасте з прямими вухами, однотонне з прямими вухами
    • Аобоє помиляються
    • Бобоє мають рацію
    • Вучень має рацію
    • Гучениця має рацію
  7. Завдання 7 · одна відповідь

    Рідкісне спадкове захворювання синдром Пірсона спричиняє анемію і порушення роботи підшлункової залози. Якщо жінка хворіє на синдром Пірсона, то всі її діти успадковують це захворювання. Якщо ж чоловік хворіє на це захворювання, то його діти не хворітимуть.
    Мутації, які призводять до синдрому Пірсона, локалізовані в
    • АХ-хромосомі
    • Баутосомі
    • ВДНК мітохондрії
    • ГY-хромосомі
  8. Завдання 8 · одна відповідь

    Сучасним методом молекулярної біології є ПЛР — полімеразна ланцюгова реакція. Цей метод можна застосувати для
    • Адіагностування порушень постави
    • Бзапобігання серцевим захворюванням
    • Влікування ендокринних захворювань
    • Гвиявлення інфекційних захворювань
  9. Завдання 9 · одна відповідь

    Під дією інтерферону в клітині може зменшуватися кількість доступних для біосинтезу нуклеотидів, блокуватися робота рибосом. Позначте назву інфекційних агентів, проти яких клітина організму людини використовує ці механізми.
    • Ааденовіруси
    • Бпріони
    • Ввіроїди
    • Гбактеріофаги
  10. Завдання 10 · одна відповідь

    Розгляньте схему розмноження хламідомонади, до якої наведено описи деяких процесів (1–4):
    1 утворення зооспор
    2 утворення гамет
    3 запліднення
    4 вихід гамет у воду
    Якою цифрою позначено опис, що НЕ відповідає зображенню на схемі?
    Цикл розмноження хламідомонади: доросла клітина ділиться всередині оболонки на дрібні клітини (1), ділиться на численні дрібні клітини (2), дрібні клітини попарно зливаються (3), утворюється вкрита товстою оболонкою клітина, з якої виходять нові клітини (4)
    • А1
    • Б2
    • В3
    • Г4
  11. Завдання 11 · одна відповідь

    Позначте зображення видозміни вегетативного органа, яка є наслідком розростання головного кореня.
    • АРисунок А
    • Рисунок А
    • БРисунок Б
    • Рисунок Б
    • ВРисунок В
    • Рисунок В
    • ГРисунок Г
    • Рисунок Г
  12. Завдання 12 · одна відповідь

    Проаналізуйте твердження щодо характеристики вітрозапильних рослин.
    І. У багатьох квітки розпускаються раніше, ніж з’являються листки.
    ІІ. У квітках утворюється багато дрібного сухого пилку.
    ІІІ. Квітки мають яскраве забарвлення.
    Чи є поміж них правильні?
    • Аправильні лише І, ІІ
    • Бправильні лише І, ІІІ
    • Вправильні лише ІІ, ІІІ
    • Гусі твердження правильні
  13. Завдання 13 · одна відповідь

    Ознайомтеся з описом поведінки тварини: «Навіть на першому році життя малий грицик перелітає без зупинок понад 11 тис. км з арктичної тундри Алеутських островів до новозеландських районів зимування».
    В описі наведено приклад
    • Агрумінгу
    • Бімпринтингу
    • Вхомінгу
    • Гміграції
  14. Завдання 14 · одна відповідь

    Розгляньте пам’ятну монету із циклу «Чорнобиль. Відродження». Зображена на ній тварина належить доПам’ятна монета з написом «Лось європейський, Alces alces»: лось серед папороті й дерев
    • Апарнокопитних
    • Бгризунів
    • Вхижих
    • Гнепарнокопитних
  15. Завдання 15 · одна відповідь

    Амфібії, рептилії та птахи мають і спільні, і відмінні ознаки. Ознайомтеся з переліком (1–5) ознак тварин:
    1 зародок розвивається у водному середовищі
    2 зародок захищений шкаралупою яйця
    3 гола шкіра містить слизові залози
    4 шкіра вкрита роговими лусками або щитками
    5 у шкірі є лише куприкова залоза
    На схемах кожну групу тварин позначено відповідним колом. Номери спільних ознак уписано у фігури на перетині кіл, а ознак, що характерні для однієї групи, — у відповідному колі поза перетинами.
    • АРисунок А
    • Рисунок А
    • БРисунок Б
    • Рисунок Б
    • ВРисунок В
    • Рисунок В
    • ГРисунок Г
    • Рисунок Г
  16. Завдання 16 · одна відповідь

    Стінки порожнистих органів людини (шлунка, кишечника) тришарові. Якою тканиною утворений середній шар цих органів?
    • Апухкою волокнистою
    • Бщільною волокнистою
    • Вепітеліальною покривною
    • Гнепосмугованою м’язовою
  17. Завдання 17 · одна відповідь

    Який гормон продукує підшлункова залоза?
    • Аглюкагон
    • Бтироксин
    • Впрогестерон
    • Гсоматотропін
  18. Завдання 18 · одна відповідь

    Розгляньте таблицю, у якій наведено характеристики кровообігу в кровоносних судинах різних типів великого кола кровообігу людини.
    ХарактеристикиТип судин 1Тип судин 2Тип судин 3Тиск (мм рт. ст.)30–4060–1200–20Швидкість руху крові (м/с)0,00050,2–0,50,2–0,4Сумарна площа перерізу (см²)25002–44–10\begin{array}{|l|c|c|c|} \hline \text{Характеристики} & \text{Тип судин 1} & \text{Тип судин 2} & \text{Тип судин 3} \\ \hline \text{Тиск (мм рт. ст.)} & \text{30–40} & \text{60–120} & \text{0–20} \\ \hline \text{Швидкість руху крові (м/с)} & \text{0,0005} & \text{0,2–0,5} & \text{0,2–0,4} \\ \hline \text{Сумарна площа перерізу (см\char"00B2)} & \text{2500} & \text{2–4} & \text{4–10} \\ \hline \end{array}
    Позначте правильний варіант заповнення пропусків у таблиці.
    • А1 — капіляри, 2 — вени, 3 — артерії
    • Б1 — капіляри, 2 — артерії, 3 — вени
    • В1 — артерії, 2 — вени, 3 — капіляри
    • Г1 — вени, 2 — артерії, 3 — капіляри
  19. Завдання 19 · одна відповідь

    В організмі людини вуглеводи накопичуються про запас у вигляді
    • Аглікогену
    • Бкрохмалю
    • Вальбуміну
    • Гпектину
  20. Завдання 20 · одна відповідь

    Ріст кісток у товщину відбувається за рахунок
    • Агормонів гіпофіза
    • Бзовнішнього шару окістя
    • Вхрящової тканини
    • Гвнутрішнього шару окістя
  21. Завдання 21 · одна відповідь

    Проаналізуйте твердження щодо зображеного органа чуття.
    І. Зображено акомодаційну здатність ока.
    ІІ. На сітківці формується дійсне перевернуте зображення.
    Чи є поміж них правильні?
    Два ока: верхнє розглядає далекий великий предмет, нижнє — близький менший; промені перетинаються в кришталику, на сітківці обох очей — зменшене перевернуте зображення, кришталик нижнього ока опукліший
    • Анемає правильних
    • Бправильне лише ІІ
    • Вобидва правильні
    • Гправильне лише І
  22. Для завдань 22–24

    Прочитайте текст і виконайте завдання 22–24

    Метелика Поліксена занесено до Червоної книги України. Його гусінь живиться лише листками рослин роду Хвилівник. Листки містять алкалоїди, що робить їх неїстівними для більшості тварин. Така харчова спеціалізація дає змогу метелику уникати конкуренції, але обмежує поширення виду. Руда лісова мураха, навпаки, має широкий спектр харчових об’єктів — від живих безхребетних і решток їх до рослинної їжі.

    Завдання 22 · одна відповідь

    Який чинник обмежує поширення метелика Поліксена?
    • Авідсутність їжі для дорослих особин
    • Бвелика кількість хижаків
    • Ввисока конкуренція з мурахами
    • Гвузька харчова спеціалізація гусені
  23. Завдання 23 · одна відповідь

    Яке твердження можна сформулювати за результатами аналізу інформації?
    • Аруда лісова мураха за харчовим раціоном належить до еврибіонтів
    • Бгусінь поліксени накопичує токсини рослин для захисту від хижаків
    • Вгусінь поліксени за харчовим раціоном має широку екологічну нішу
    • Груда лісова мураха бере участь у розповсюдженні насіння рослин
  24. Завдання 24 · одна відповідь

    Ротові органи різних комах еволюціонували з видозмінених кінцівок, що уможливило пристосування для захоплення та оброблення певної їжі.
    Як називають такі органи?
    • Агомологічні органи
    • Баналогічні органи
    • Врудименти
    • Гатавізми
  25. Завдання 25 · відповідність

    Проаналізуйте схему кисневого етапу енергетичного обміну. На схемі цифрами 1–4 позначено деякі сполуки.
    Доберіть до цифри (1–4) на схемі назву (А – Д) сполуки.
    Схема кисневого етапу в мітохондрії: сполука 1 надходить у матрикс і перетворюється на ацетил-КоА, який вступає в цикл Кребса з виділенням CO₂; сполука 2 переносить електрони з циклу Кребса на ланцюг білків внутрішньої мембрани; протони накопичуються в міжмембранному просторі; сполука 3 приєднує електрони й протони з утворенням H₂O; сполука 4 надходить до АТФ-синтази, де утворюється АТФ
    • 1сполука 1
    • 2сполука 2
    • 3сполука 3
    • 4сполука 4
    • Апіровиноградна кислота
    • БНАД·Н
    • ВАДФ
    • ГАМФ
    • ДО2_2
  26. Завдання 26 · відповідність

    Поєднайте складник рослинного організму (1–4) із тканиною (А – Д), що його утворює.
    • 1ендосперм насінини
    • 2луб’яні волокна
    • 3шкірочка листка
    • 4камбій
    • Афотосинтезувальна
    • Бмеханічна
    • Втвірна
    • Гзапасальна
    • Дпокривна
  27. Завдання 27 · відповідність

    Поєднайте особливості будови збудника (1–4) з назвою захворювання (А – Д), яке він спричиняє в людини.
    • 1клітини містять нуклеоїд
    • 2немає клітинної будови
    • 3одноклітинний, є еукаріотом
    • 4багатоклітинний, кутикула містить хітин
    • Ааскаридоз
    • Бпедикульоз
    • Вамебна дизентерія
    • Гботулізм
    • Дполіомієліт
  28. Завдання 28 · відповідність

    Доберіть до способу (1–4) формування імунітету вид (А – Д) імунітету, який таким способом формується.
    • 1після певного інфекційного захворювання
    • 2за рахунок антитіл у молоці матері
    • 3завдяки щепленню (вакцинації)
    • 4через уведення в організм сироваток
    • Априродний пасивний набутий
    • Бштучний активний набутий
    • Вприродний активний набутий
    • Гштучний пасивний набутий
    • Двроджений (спадковий)
  29. Завдання 29 · характеристика за ознаками

    Проаналізуйте схематичне зображення каріотипу людини. Позначте його особливості.Схематичний каріотип людини: пари хромосом 1–22, у 16-й групі три хромосоми; обведена колом 23-тя пара складається з великої і малої хромосом

    Зображений каріотип містить ознаки мутації

    • 1геномної
    • 2хромосомної
    • 3генної

    Кількість аутосом

    • 144
    • 245
    • 346

    Назва структур, позначених колом

    • 1сестринські хроматиди
    • 2гетерохромосоми
    • 3гомологічні хромосоми
  30. Завдання 30 · характеристика за ознаками

    Розпізнайте організми, які позначено буквами А–В. Дайте відповідь на запитання.Три рослини: А — суниця з квітками й ягодою, Б — плаун зі спороносними колосками, В — хвощ зі спороносним колоском і мутовками бічних гілок

    Якою буквою позначено рослину, що розмножується насінням?

    • 1А
    • 2Б
    • 3В

    Яка спільна риса для життєвих циклів усіх зображених рослин?

    • 1розвиток спорофіту на гаметофіті
    • 2залежність запліднення від води
    • 3переважання спорофіту над гаметофітом

    Яка особливість відрізняє рослину, позначену буквою В, від двох інших?

    • 1немає коренів
    • 2розмножується спорами
    • 3наявність редукованих листків